Essa é uma das perguntas que mais se repetem pelos corredores de Instituições de ensino. E não, esse não será um texto de julgamento. Eu conheço como é estar nas duas funções, de aluna e de professora, e consigo compreender os pontos de vista dos dois lados.
Se eu não pretendo julgar ninguém, entenda que este será um texto com soluções.
Eu acredito que a vida se torna muito mais leve quando nomeamos as situações.
Sim, pode ser que você seja uma aluna cuja orientação esteja ausente.
Você pode ser uma aluna que não teve o apoio durante sua pesquisa. Você sente que não foi mesmo orientada a conduzir esse projeto.
Talvez seu professor orientador esteja se dividindo entre mil demandas que lhe foram atribuídas e, muitas vezes, sem ele realmente concordar. E talvez ele não tenha aprendido, ainda, a gerenciar bem o tempo dele.
Hoje eu quero te inspirar a assumir o protagonismo do seu projeto. Esse projeto representa uma vitória que talvez hoje você não perceba. Por isso eu te mostro algumas soluções que podem te ajudar, caso você esteja passando por algo semelhante.
É hora de focar em finalizar sua pós-graduação e assumir a vitória de ser, finalmente, uma mestre e doutorada certificada.
Solução #1: Aproveite a oportunidade para abrir mais portas e desenvolver autonomia. É hora de entrar em contato com outros colegas, professores e laboratórios que podem te auxiliar. É hora de correr atrás de um apoio e, aproveitar com isso, para abrir muitas portas.
O aluno de pós graduação se esquece de fazer networking e, acredite, é esse mesmo networking que surgiu no momento de desafio que pode te colocar em um cargo perfeito na empresa dos sonhos.
É no momento de desafio que as melhores conexões surgem.
Então aproveite esse momento, respire fundo, e comece a se fazer presente para quem pode te ajudar.
Solução #2: Sabendo que seu professor orientador é de difícil acesso, comece a listar suas principais dúvidas para que a reunião com ele seja muito proveitosa.
Um erro comum do aluno é não saber pedir ajuda. E quando não sabemos pedir, não iremos receber.
Portanto, seja sucinta na hora de fazer suas perguntas e garanta sair da reunião com suas principais dúvidas respondidas. Assim, você seguirá para a próxima etapa com organização e mais segurança.
Solução #3: Eu sei que parece clichê mas cuidados com a sua saúde física e mental são fundamentais. Isso porque uma mente sadia será capaz de agir com rapidez, identificar as verdadeiras dúvidas e focar no longo prazo. O seu curso de mestrado/doutorado representa apenas uma pequena parte da sua vida. E esse diploma será fundamental para o salto que sua vida dará ao final dessa fase.
Então, para finalizar o seu curso mesmo sem a orientação ideal, invista tempo em você e em cuidar da sua saúde. Tudo que você investir em seu bem-estar voltará em dobro na sua vida profissional.
Solução #4: Aprenda a enxergar tudo com leveza. Aqui eu falo para alunos que possuem desafios em escrever seu texto, querem expor suas ideias com facilidade e não sabem como.
E enxergar as situações com leveza te dá possibilidade de buscar soluções focadas em te ajudar a finalizar o curso com tranquilidade.
Na mentoria individual eu te incentivo muito a trazer leveza na forma como você enxerga a pós-graduação.
Uma última observação antes de encerrar meu texto de hoje é a seguinte. Não podemos romantizar a sobrecarga que um aluno de pós-graduação pode viver. Se você sente que está com uma orientação tóxica, ou com abordagens abusivas, priorize se preservar. Você pode buscar auxílio junto a coordenação, aos colegiados e buscar, até mesmo, trocar de orientador.
Se, por outro lado, você sente que o desafio está na estrutura do texto e em como transformar suas ideias em uma dissertação, tese e artigos interessantes e claros, eu posso te ajudar na mentoria individual.
Bruna Thomazini
Mentora Acadêmica
Thomazini Instituto de Assessoria Científica
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